综合理论公共知识第二篇第一章课后强化训练
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未知
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作者：
2017-12-22 09:42:36
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课后强化训练
一、单项选择题
1．( )岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
A．0—1
B．2—3
C．3．5—4
D．5—6
2．根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准，3—6岁属于( )。
A．婴儿期
B．先学前期
C．学前期
D．学龄期
3．幼儿心理研究最基本的方法是( )。
A．实验法
B．自然实验法
C．观察法
D．调查访问法
4．研究者通过对家长、教师或其他熟悉被查幼儿的人，来了解幼儿心理的方法被称作( )。
A．调查法
B．测验法
C．谈话法
D．作品分析法
5．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( )。
A．个别的心理特征
B．所有的心理特征
C．典型的心理特征
D．笼统的心理特征
二、多项选择题
6．下列属于幼儿心理学研究的方法的是( )。
A．观察法
B．实验法
C．谈话法
D．个案研究法
7．幼儿心理发展要经历的阶段有( )。
A．幼儿初期
B．幼儿中后期
C．幼儿中期
D．幼儿晚期
三、名词解释
8．作品分析法
9．谈话法
四、筒答题
10．幼儿心理学研究的基本原则是什么?
11．幼儿心理学研究的基本任务是什么?
参考答案及解析
一、单项选择题
1．D[解析]5—6岁幼儿大多数已表现出自我情绪体验，主要特点是：幼儿自我情绪体验由与生理需要相联系的情绪体验向社会性情感体验不断深化、发展，同时又表现出易受暗示性。
2．C[解析]根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准，3—6岁属于学前期，也叫幼儿期。
3．C[解析]略
4．A[解析]略
5．C[解析]儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。
二、多项选择题
6．ABC[解析]幼儿心理学研究的方法有：观察法、实验法、谈话法和作品分析法等。
7．ACD[解析]幼儿心理发展一般要经历三个阶段：幼儿初期、幼儿中期、幼儿晚期。
三、名词解释
8．作品分析法是通过对幼儿作品的分析不断了解幼儿心理活动的一种方法。
9．谈话法是通过与幼儿面对面地谈话来了解幼儿心理活动的一种方法。
四、简答题
10．[参考答案]
(1)客观性原则；
(2)实践性原则；
(3)矛盾性原则；
(4)教育性原则；
(5)理论与实际相结合原则；
(6)一般与个别结合原则。
11．[参考答案]
(1)描述幼儿发展的普遍行为方式。
(2)解释和测量个别差异，揭示幼儿心理发生发展的原因和机制。
(3)探究不同的外在因素对心理发展的影响。
(4)提出帮助和指导幼儿发展的最优化方法。
责任编辑：倩倩
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